Đề HKI Văn 9 _ 2012_2013_Tân Bình

        

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

                  QUẬN TÂN BÌNH

 

                 ĐỀ CHÍNH THỨC

                                         ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2012 - 2013

MÔN NGỮ VĂN – LỚP 9

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Câu 1: (1 điểm)

          a)   Giải thích ý nghĩa hai câu thơ sau: (0,5 điểm)

                                    Nhớ câu kiến nghĩa bất vi,

                           Làm người thế ấy cũng phi anh hùng.

                                                (Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga - Nguyễn Đình Chiểu)

          b)   Viết hai câu thơ thể hiện sự hài hòa giữa thiên nhiên và con người lao động trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận. (0,5điểm)

Câu 2: (1 điểm)

a)     Tìm thuật ngữ trong câu sau: (0,5 điểm)

Chức vụ điển hình trong câu của danh từ là chủ ngữ.

b)     Chuyển lời dẫn trực tiếp sau thành lời dẫn gián tiếp: (0,5 điểm)

Anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long đã tâm sự: “Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất.”.

Câu 3: (3 điểm)

                                    Lời nói không mất tiền mua,

                               Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.

Câu nói của người xưa khuyên chúng ta trong giao tiếp nên dùng những lời lẽ lịch sự, nhã nhặn.

Viết một văn bản ngắn (khoảng một trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về lời khuyên trên.

Câu 4: (5 điểm)

           Đóng vai nhân vật em yêu thích một trong các tác phẩm: Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật), Ánh trăng (Nguyễn Duy), Bếp lửa (Bằng Việt) để kể chuyện.

                       (Kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm và nghị luận)

…….Hết……..

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  QUẬN TÂN BÌNH

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

HƯỚNG DẪN CHẤM

MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

Câu 1: (1 điểm)

a)     Giải thích ý nghĩa hai câu thơ: (0,5 điểm)                

                     Nhớ câu kiến nghĩa bất vi,

                           Làm ngưòi thế ấy cũng phi anh hùng.

                                                (Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga - Nguyễn Đình Chiểu)

   Học sinh nêu được ý nghĩa của hai câu thơ: (0,5 điểm)

   Thấy việc nghĩa mà không làm thì không phải là người anh hùng.

              Học sinh có thể diễn đạt cách khác nhưng phải đúng ý nghĩa.

b) Viết hai câu thơ thể hiện sự hài hòa giữa thiên nhiên và con ngưòi lao động trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận. (0,5điểm)

                        - Bài thơ có rất nhiều câu thơ thể hiện sự hài hòa giữa thiên nhiên và con người, học sinh có thể chọn và viết đúng hai câu thơ.

            VD:     Thuyền ta lái gió với buồm trăng

                    Lướt giữa mây cao với biển bằng.

                        -  Sai, thiếu 2 từ (trừ  0,25 điểm)

                        -  Sai 2 lỗi chính tả (trừ 0,25 điểm).

                        -  Không ghi tên tác phẩm, tác giả (trừ  0,25 điểm).

Câu 2: (1 điểm)         

a)     Tìm thuật ngữ trong câu sau:

     Chức vụ điển hình trong câu của danh từ là chủ ngữ.

     Xác định đúng thuật ngữ:

- Danh từ (0,25 điểm)

- Chủ ngữ (0,25 điểm)

b)     Chuyển lời dẫn trực tiếp sau đây thành lời dẫn gián tiếp: (0,5 điểm)

           Anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long đã tâm sự: “Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất.”.

Yêu cầu:

            - Học sinh chuyển đúng cách dẫn trực tiếp sang cách dẫn gián tiếp (dẫn đúng ý, bỏ dấu ngoặc kép, dấu hai chấm, thêm từ rằng hoặc là) (0,25 điểm)

- Thay đổi ngôi nhân xưng phù hợp: Cháu -> Anh ấy, anh ta (0,25 điểm)

Câu 3: (3 điểm)

                                     Lời nói không mất tiền mua,

                               Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.

            Câu nói của người xưa khuyên chúng ta trong giao tiếp nên dùng những lời lẽ lịch sự, nhã nhặn ,

            Viết một văn  bản  ngắn (khoảng một trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về lời khuyên trên.

          - Viết văn bản nghị luận có nội dung như yêu cầu (1điểm).

          - Viết đoạn văn (trừ 0.5 điểm)

  - Bố cục chặt chẽ, lập luận thuyết phục (1 điểm)

            - 2 lỗi chính tả, ngữ pháp (trừ 0,25 điểm).

- Lỗi diễn đạt (trừ từ 0,25- 0,5 điểm).

- Không có dẫn chứng (trừ 0,5 điểm).

- Thiếu phần phê phán (trừ 0,5 điểm)

            * Tùy theo mức độ làm bài của học sinh, giám khảo xem xét cho điểm.

Câu 4: (5 điểm)

           Đóng vai nhân vật em yêu thích một trong các tác phẩm: Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật), Ánh trăng (Nguyễn Duy), Bếp lửa (Bằng Việt) để kể chuyện.

                       (Kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm và nghị luận)

A.Yêu cầu:

          - Học sinh đóng vai nhân vật yêu thích một trong những tác phẩm trên.

          - Nêu được tình huống truyện. Kể theo trình tự hợp lí. Sử dụng đúng ngôi kể  (ngôi thứ nhất, thay đổi điểm nhìn), biết kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm và nghị luận phù hợp.

          - Bài làm đầy đủ 3 phần:

* Mở bài: Hóa thân vào nhân vật để giới thiệu truyện kể.

* Thân bài: Diễn biến, tình huống truyện (kết hợp miêu tả, biểu cảm, nghị luận, có sáng tạo.)

* Kết bài: Kết thúc truyện, cảm nghĩ của nhân vật tôi.

B. Biểu điểm:

Điểm	Nội dung
5	Bài làm tốt. Đáp ứng được các yêu cầu trên. Chữ viết rõ đẹp.
4	Bài làm khá tốt. Đủ và đúng 3 phần của văn tự sự, có kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm, nghị luận. Có sáng tạo. Diễn đạt khá tốt. Chữ rõ sạch. Mắc từ 1-2 lỗi chính tả, lỗi từ ngữ và ngữ pháp.
3	Bài làm khá. Thể hiện khá rõ các yếu tố biểu cảm, miêu tả, nghị luận. Bố cục rõ ràng. Diễn đạt trôi chảy, từ dùng chính xác. Chữ viết dễ đọc. Mắc không quá 3 lỗi chính tả, lỗi ngữ pháp.
2,5	Bài làm trung bình. Trình tự kể hợp lí. Diễn đạt đôi chỗ còn vụng. Mắc không quá 4 lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp.
2	Bài làm yếu. Diễn đạt lủng củng. Bố cục không rõ ràng. Mắc nhiều lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp.
1	Chỉ viết vài dòng. Lạc đề.
0	Bỏ giấy trắng.